Parlamentul a adoptat modificări la Codul educației: sprijin pentru copiii cu dizabilități și stimulente pentru tinerii profesori
Sistemul educațional din Republica Moldova va funcționa după reguli ajustate, după ce Parlamentul a votat în lectura a doua un pachet de modificări legislative propus de Ministerul Educației și Cercetării. Noile prevederi vizează reorganizarea rețelei școlare, măsuri suplimentare de sprijin pentru copiii cu dizabilități și stimulente financiare pentru tinerii specialiști care aleg să activeze în învățământ.
Potrivit Legislativului, modificările adoptate urmăresc eficientizarea rețelei instituțiilor de învățământ, instituirea grupelor de sprijin pentru copiii cu dizabilități, precum și acordarea unor indemnizații pentru tinerii care își încep cariera în învățământul profesional tehnic.
„Proiectul are ca obiectiv facilitarea accesului la programe de studiere a limbii române pentru copiii reveniți din diasporă și pentru cei ai cetățenilor străini. De asemenea, vor fi instituite clase sau grupe de suport pentru copiii cu dizabilități severe, formate dintr-un număr mai mic de elevi și asistate de două cadre didactice. Astfel de clase vor fi organizate și în școlile auxiliare, permițând elevilor continuarea studiilor încă trei ani după absolvirea clasei a IX-a”, precizează inițiatorii proiectului.
Documentul introduce și măsuri de susținere financiară pentru absolvenții instituțiilor de învățământ superior sau profesional tehnic care vor fi angajați, prin repartizare, în instituții publice de învățământ general sau profesional tehnic, precum și în structurile de asistență psihopedagogică. Indemnizațiile vor fi acordate pe durata primilor cinci ani de activitate didactică, termen calculat din momentul repartizării.
Legea va intra în vigoare la data publicării în Monitorul Oficial al Republicii Moldova. Excepție fac prevederile referitoare la indemnizațiile pentru tinerii specialiști angajați prin repartizare, care vor deveni aplicabile începând cu 1 ianuarie 2027.
